UitZwaai schooljaar 25-26
FOTOREPORTAGE Op zaterdag 27 juni sloten STAP en SASK het schooljaar feestelijk af met hun jaarlijkse slotvoorstelling. Voor het tweede jaar op rij gebeurde dit in nauwe samenwerking tussen de 4 artistieke domeinen. Deze samenwerking weerspiegelt de groeiende verbondenheid tussen beide academies. Muziek, woord, dans en beeldende kunst vinden elkaar steeds vaker in gezamenlijke projecten.
Tijdens de slotvoorstelling brachten leerlingen van STAP een gevarieerd programma met muziek, dans en woord. Tegelijk zorgden de leerlingen van SASK voor een artistieke meerwaarde door hun beeldend werk te integreren in het evenement. Zo ontstond een totaalspektakel waarin verschillende kunstvormen elkaar versterken.
De slotvoorstelling vormt niet alleen de feestelijke afsluiting van een boeiend academiejaar, maar ook een mooie illustratie van hoe samenwerking tussen beide academies leidt tot nieuwe creatieve mogelijkheden en verrassende ontmoetingen.
Traditiegetrouw werden tijdens dit feestelijk gebeuren ook verschillende bijzondere onderscheidingen uitgereikt. Zo ontvingen de meest verdienstelijke leerlingen uit elke studierichting van de podiumkunsten de Adriaan Willaert Award (AWA), een erkenning voor hun uitzonderlijke inzet, artistieke groei en prestaties gedurende het academiejaar. Daarnaast werden ook andere speciale prijzen toegekend aan leerlingen die zich op een bijzondere manier hebben onderscheiden.
De Adriaan Willaert Awards gaan dit jaar naar:
Flore Defraeye - Amalia Rosu - Floor Van Acker - Lena Van den Branden - Lilith Verhaeghe - Léonie Tack - Tiny Corneilllie - Jade Meyus - Noah Spillier - Saar Vuylsteke - Lizan Demoen - Jona Ramandt - Leonore Declercq - Anna De Borger - Luna Bruneel - Imke De Baecke - Rune Gheldof - Simon Winne - Laura Verlinden
De afstuderende leerlingen uit de beeldende kunsten ontvingen elk een uniek geschenk. Met deze prijzen en geschenken wil de academie niet alleen talent belonen, maar ook de passie, het engagement en de artistieke ontwikkeling van haar leerlingen in de kijker zetten.
